28 października w Miejskiej Bibliotece Publicznej odbył się skierowany do uczniów klas III konkurs czytelniczo-plastyczny „Kolorowa Olimpiada – nikt nie odpada”.
Zorganizowano go w ramach projektu „Mała książkotwórnia”. Jego celem było rozwijanie kreatywności, wyobraźni oraz zainteresowania książką, a także budowanie pozytywnych doświadczeń związanych z biblioteką. W konkursie wzięło udział 10 dwuosobowych zespołów z mikołowskich szkół.
Każdy z nich przechodził przez przygotowane kolorowe strefy tematyczne: Strefa „Czytam i wiem” – quiz o książkach, Strefa „Z ilustratorem za pan brat” – zadania polegające na rozpoznawaniu fragmentów ilustracji z książek, Strefa „Emocje w literaturze” – zadania dotyczące wartości i emocji, Strefa „Jak powstaje książka” – zadania związane z procesem powstawania książki, Strefa „Mój bohater – moja ilustracja” – prezentacja prac plastycznych przygotowanych przez uczestników.
Zadania miały charakter zabawowy, edukacyjny i twórczy. Ich celem było wzmacnianie kontaktu dzieci z literaturą, rozwijanie zainteresowania ilustracją oraz przybliżenie uczestnikom procesu powstawania książki. Istotnym elementem konkursu była współpraca i dobra zabawa, a nie współzawodnictwo. Na finał przygotowano wystawę prac plastycznych uczestników, podsumowanie wspólnej zabawy oraz wręczenie wszystkim dyplomów i upominków.
Konkurs dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.
Agnieszka Wróbel
Pięć stref kolorowej olimpiady
28 października w Miejskiej Bibliotece Publicznej odbył się skierowany do uczniów klas III konkurs czytelniczo-plastyczny „Kolorowa Olimpiada – nikt nie odpada”.
Zorganizowano go w ramach projektu „Mała książkotwórnia”. Jego celem było rozwijanie kreatywności, wyobraźni oraz zainteresowania książką, a także budowanie pozytywnych doświadczeń związanych z biblioteką. W konkursie wzięło udział 10 dwuosobowych zespołów z mikołowskich szkół.
Każdy z nich przechodził przez przygotowane kolorowe strefy tematyczne: Strefa „Czytam i wiem” – quiz o książkach, Strefa „Z ilustratorem za pan brat” – zadania polegające na rozpoznawaniu fragmentów ilustracji z książek, Strefa „Emocje w literaturze” – zadania dotyczące wartości i emocji, Strefa „Jak powstaje książka” – zadania związane z procesem powstawania książki, Strefa „Mój bohater – moja ilustracja” – prezentacja prac plastycznych przygotowanych przez uczestników.
Zadania miały charakter zabawowy, edukacyjny i twórczy. Ich celem było wzmacnianie kontaktu dzieci z literaturą, rozwijanie zainteresowania ilustracją oraz przybliżenie uczestnikom procesu powstawania książki. Istotnym elementem konkursu była współpraca i dobra zabawa, a nie współzawodnictwo. Na finał przygotowano wystawę prac plastycznych uczestników, podsumowanie wspólnej zabawy oraz wręczenie wszystkim dyplomów i upominków.
Konkurs dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.
Agnieszka Wróbel
Drodzy Mikołowianie
Jeszcze kilka dni i będzie można głosować w kolejnej edycji Budżetu Obywatelskiego. To Państwo zdecydują, które pomysły zostaną zrealizowane.
Więcej…